lunes, 15 de febrero de 2021

TRANSFORMATION TO GREEN IT




Autor: Ana Claramunt
Usuario de Twitter: @Aclab12
Nivel: Secundaria
Proyecto: “Transformation to Green IT”
Socios fundadores:
Iva Naranda, II. osnovna škola Čakovec, Čakovec, Croacia

Socios colaboradores
Irene Sanchis y Ana Claramunt, IES FRANCESC TARREGA, Vila-Real, España
Lina Lienienė, Telšių „Germanto“ progimnazija, Telšiai, Lituania
Bilge VAREL, 100. Yıl Atatürk Ortaokulu, Köşk, Turquía
ELENI KOKKINOU, ARISTOTELIO COLLEGE THESSALONIKI, Thessaloniki, Grecia
Juan Miguel Piqueras López, Colegio Pío XII, València, España
Ineta Lielkalne, Krišjāņa Valdemāra Ainažu pamatskola, Salacgrīvas Novads, Letonia


Idioma: Inglés



IDEA

El proyecto se ha llevado a cabo con alumnos de primero de ESO dentro de la asignatura de Informática y ha consistido en realizar una serie de actividades encaminadas a planificar e implementar estrategias y prácticas Green IT. Se ha realizado un trabajo de investigación de las medidas para reducir el consumo de energía para implementar una estrategia y práctica Green IT en nuestro centro. Para ello se han utilizado herramientas informáticas (Symbaloo, Genialy, Biteable, Popplet, Canva, Madmagz, Documentos de Google) y se ha trabajado conjuntamente con los socios participantes dentro de la plataforma Twinspace. En el proyecto se ha potenciado el aprendizaje y trabajo cooperativo, así como la investigación como métodos pedagógicos a partir de actividades realizadas de forma colectiva en grupo con el objetivo de que sean una experiencia social y académica de aprendizaje.


DESARROLLO DEL PROYECTO


Septiembre - Octubre 2018

1. CREACIÓN DE UN AVATAR PARA EL PERFIL DE TWINSPACE



2. VIDEO DE PRESENTACIÓN PERSONAL

El proyecto se inició con actividades para romper el hielo consistentes en presentaciones personales utilizando herramientas como biteable.



3. PRESENTACIÓN DEL INSTITUTO





Noviembre - Diciembre 2018

4. CONCURSO DE LOGOS
Se realizó un concurso de logos y los alumnos participaron en el diseño de logos con la herramienta wordart y en la presentación y la elección del logo del proyecto a través de votaciones.






5. LLUVIA DE IDEAS SOBRE GREEN IT

La siguiente actividad consistió en realizar un mapa conceptual con popplet sobre estrategias y prácticas Green IT y se compartieron las experiencias en el Twinspace.




6. POSTALES DE NAVIDAD

Los alumnos felicitaron las navidades creando sus propias postales utilizando la herramienta canva y powtoon.














Enero - Febrero 2019

7. PARTICIPACIÓN EN EL SAFER INTERNET DAY

Este año en nuestro centro participamos en el Concurso "CyberChallenge Internet Segura", con la creación de un vídeo para concienciar a nuestros jóvenes de la importancia de la seguridad en internet. Suerte a los concursantes! #SID2019 y #CyberChallenge. Los alumnos escribieron eslogans y frases en un padlet común con para aconsejar sobre seguridad en la red y se votó por la mejor.


         







8. ENCUESTA A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Se realizó una encuesta común online para evaluar cuánto saben profesores y alumnos sobre Green IT y las posibilidades de implementarla en nuestras escuelas. Para ello, todas las escuelas trabajamos juntas para preparar las preguntas utilizando Google docs compartidos y encuestas y pasamos las encuestas a toda la comunidad educativa de todos los países involucrados en el proyecto.





Marzo - Abril 2019

9. LIBRO DIGITAL

De estas encuestas se extrajeron las medidas que se están adoptando en nuestra escuela. Elaboramos un libro digital con Madmagz cada país con las prácticas Green IT recogidas para un ahorro energético y lo compartimos en Twinspace. También jugamos con un Kahoot! sobre Green IT.







Mayo - Junio 2019

10. EVALUACIÓN Y DIFUSIÓN DEL PROYECTO

Finalmente se creó un joint online brochure llamado "We Want Green IT" utilizando Google Slides. Los alumnos evaluaron el proyecto y dejaron su opinión en el foro del Twinspace. Para la difusión del proyecto creamos un webmix con Symbaloo con los enlaces a todas las actividades realizadas en el proyecto.




Creamos un padlet con todas actividades realizadas en el proyecto:




OBJETIVOS

1- Compartir información sobre Green IT (Nuevas Tecnologias sostenibles)
2- Explicar y abordar los conceptos básicos de Green IT
3- Comprender la importancia y las posibilidades de implementar Green IT en nuestras vidas.
4- Sensibilizar a los profesores, alumnos, padres y la comunidad local sobre el Green IT y animarlos a implementarlo.
5- Evaluar el estado de la Green IT en nuestras escuelas
6 - Aumentar la conciencia y acelerar la adopción de prácticas eficientes en IT en el uso de la energía en nuestras escuelas.


RESULTADOS ESPERADOS

- Materiales educativos creativos para su uso posterior en clases de educación ambiental
- Sensibilización sobre Green IT como un reto global.
- Adopción de un comportamiento responsable y prácticas eficientes en IT desde el punto de vista energético entre profesores, alumnos, padres y la comunidad local.
- Folleto online en común llamado "We Want Green IT".
- TwinSpace público.


COMPETENCIAS BÁSICAS

Los alumnos han trabajado en grupo y se han coordinado para la realización de las actividades, han participado en el foro del Twinspace y han compartido sus experiencias en las páginas correspondientes del Twinspace. Se han trabajado las competencias en ciencia y tecnología, la digital, las sociales y cívicas, la lingüística y aprender a aprender.


RECURSOS TIC UTILIZADOS y HERRAMIENTAS DIGITALES

Wordart https://wordart.com/
Avatar Maker https://avatarmaker.com/
Tricider https://www.tricider.com/
Google Maps https://maps.google.com/
Padlet https://padlet.com/
Symbaloo https://www.symbaloo.com
Popplet http://popplet.com/
Canva https://www.canva.com/
Powtoon https://www.powtoon.com/
Madmagz http://madmagz.com
Genially https://www.genial.ly/es
Biteable https://biteable.com/



GRACIAS A TODOS LOS PARTICIPANTES!!


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