Hoy 9 de mayo, se celebra el Día de Europa y se cumplen 15 años del
nacimiento de la plataforma Europea eTwinning que, actualmente, cuenta
con casi 800.000 profesores y más de 200.000 centros escolares.
Desde hace varios años, el IES Leopoldo Queipo de Melillla cuenta con el distintivo europeo de eTwinning School, que nos acredita como centro donde se desarrollan proyectos de calidad, bajo los estándares de seguridad de trabajo en Internet para los alumnos participantes.
Desde el año 2010, en nuestro instituto no faltan proyectos colaborativos europeos de esta índole. Muchos de ellos han obtenido Sellos de Calidad, tanto nacionales como europeos e, incluso, han conocido galardones tan importantes como el Premio Samsung de Transformación Digital del Aula en 2017 o el Premio Europeo en 2018 por el proyecto Anatomic@rt.
Durante este curso escolar 2019-2020, se han desarrollado tres proyectos eTwinning que ha implicado a casi un centenar de alumnos.
Desde hace varios años, el IES Leopoldo Queipo de Melillla cuenta con el distintivo europeo de eTwinning School, que nos acredita como centro donde se desarrollan proyectos de calidad, bajo los estándares de seguridad de trabajo en Internet para los alumnos participantes.
Desde el año 2010, en nuestro instituto no faltan proyectos colaborativos europeos de esta índole. Muchos de ellos han obtenido Sellos de Calidad, tanto nacionales como europeos e, incluso, han conocido galardones tan importantes como el Premio Samsung de Transformación Digital del Aula en 2017 o el Premio Europeo en 2018 por el proyecto Anatomic@rt.
Durante este curso escolar 2019-2020, se han desarrollado tres proyectos eTwinning que ha implicado a casi un centenar de alumnos.
El primero de ellos, titulado SÜRreÂLíST, es un proyecto eTwinning Plus, con participación de España, Bulgaria, Túnez y Ucrania. Dicho proyecto ha girado en torno al estudio del movimiento artístico vanguardista que se inició en el primer cuarto del siglo XX. Los alumnos implicados han sido los de 4E_D, junto a su profesor de Lengua, José Antonio Sánchez y el asesoramiento de la profesora de Historia, Adela Chinchilla.
En el segundo de ellos, titulado "De las toronjas de luna" han sido movilizados socios de España e Italia. En él, han participado los alumnos de 4E_B y los profesores de Lengua, José Antonio Sánchez y Matemáticas, José Manuel Rodríguez. Este proyecto ha tenido como núcleo temático el estudio de la vida y obra de Federico García Lorca.
El tercer proyecto, con un enfoque eminentemente ecológico, lleva por título "El clima está cambiando. ¿Podremos hacer algo? Los socios participantes europeos han sido centros educativos de Francia, Italia y España. Los alumnos que han trabajado en dicho proyecto, de los grupos de 2E_B (junto a sus profesores de Ampliación de Lengua, Juan Miguel López y José Antonio Sánchez) y 3E_D, de la materia de Lengua Castellana y Literatura, han reflexionado sobre los cambios climáticos que suceden en nuestro planeta en los diferentes ámbitos (mares, ríos y lagos; montañas y bosques; parques y jardines).
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