Autor:
Ana Claramunt
Usuario
de Twitter: @Aclab12
Nivel:
Secundaria
Proyecto:
“Transformation to Green IT”
Socios
fundadores:
Iva
Naranda, II. osnovna škola Čakovec, Čakovec, Croacia
Socios
colaboradores
Irene
Sanchis y Ana Claramunt, IES FRANCESC TARREGA, Vila-Real, España
Lina
Lienienė, Telšių „Germanto“ progimnazija, Telšiai, Lituania
Bilge
VAREL, 100. Yıl Atatürk Ortaokulu, Köşk, Turquía
ELENI
KOKKINOU, ARISTOTELIO COLLEGE THESSALONIKI, Thessaloniki, Grecia
Juan
Miguel Piqueras López, Colegio Pío XII, València, España
Ineta
Lielkalne, Krišjāņa Valdemāra Ainažu pamatskola, Salacgrīvas
Novads, Letonia
Idioma:
Inglés
IDEA
El
proyecto se ha llevado a cabo con alumnos de primero de ESO dentro de
la asignatura de Informática y ha consistido en realizar una serie
de actividades encaminadas a planificar e implementar estrategias y
prácticas Green IT. Se ha realizado un trabajo de investigación de
las medidas para reducir el consumo de energía para implementar una
estrategia y práctica Green IT en nuestro centro. Para ello se han
utilizado herramientas informáticas (Symbaloo, Genialy, Biteable,
Popplet, Canva, Madmagz, Documentos de Google) y se ha trabajado
conjuntamente con los socios participantes dentro de la plataforma
Twinspace. En el proyecto se ha potenciado el aprendizaje y trabajo
cooperativo, así como la investigación como métodos pedagógicos a
partir de actividades realizadas de forma colectiva en grupo con el
objetivo de que sean una experiencia social y académica de
aprendizaje.
DESARROLLO DEL PROYECTO
Septiembre
- Octubre
2018
1.
CREACIÓN DE UN AVATAR PARA EL PERFIL DE TWINSPACE
2.
VIDEO DE PRESENTACIÓN PERSONAL
El
proyecto se inició con actividades para romper el hielo consistentes
en presentaciones personales utilizando herramientas como biteable.
3.
PRESENTACIÓN DEL INSTITUTO
Noviembre
- Diciembre
2018
4.
CONCURSO DE LOGOS
5.
LLUVIA DE IDEAS SOBRE GREEN IT
La
siguiente actividad consistió en realizar un mapa conceptual con
popplet sobre estrategias y prácticas Green IT y se compartieron las
experiencias en el Twinspace.
6.
POSTALES DE NAVIDAD
Los alumnos felicitaron
las navidades creando sus propias postales utilizando la herramienta
canva y powtoon.
Enero
- Febrero
2019
7.
PARTICIPACIÓN EN EL SAFER INTERNET DAY
Este año en nuestro
centro participamos en el Concurso "CyberChallenge Internet
Segura", con la creación de un vídeo para concienciar a
nuestros jóvenes de la importancia de la seguridad en internet.
Suerte a los concursantes! #SID2019 y #CyberChallenge. Los alumnos
escribieron eslogans y frases en un padlet común con para aconsejar
sobre seguridad en la red y se votó por la mejor.
8.
ENCUESTA A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Se realizó una encuesta
común online para evaluar cuánto saben profesores y alumnos sobre
Green IT y las posibilidades de implementarla en nuestras escuelas.
Para ello, todas las escuelas trabajamos juntas para preparar las
preguntas utilizando Google docs compartidos y encuestas y pasamos
las encuestas a toda la comunidad educativa de todos los países
involucrados en el proyecto.
Marzo
- Abril
2019
9.
LIBRO DIGITAL
De estas encuestas se
extrajeron las medidas que se están adoptando en nuestra escuela.
Elaboramos un libro digital con Madmagz cada país con las prácticas
Green IT recogidas para un ahorro energético y lo compartimos en
Twinspace. También jugamos con un Kahoot! sobre Green IT.
Mayo
- Junio
2019
10.
EVALUACIÓN Y DIFUSIÓN DEL PROYECTO
Finalmente se creó un
joint online brochure llamado "We Want Green IT" utilizando
Google Slides. Los alumnos evaluaron el proyecto y dejaron su opinión
en el foro del Twinspace. Para la difusión del proyecto creamos un
webmix con Symbaloo con los enlaces a todas las actividades
realizadas en el proyecto.
Creamos un padlet con todas actividades realizadas en el proyecto:
OBJETIVOS
1-
Compartir información sobre Green IT (Nuevas Tecnologias
sostenibles)
2-
Explicar y abordar los conceptos básicos de Green IT
3-
Comprender la importancia y las posibilidades de implementar Green
IT en nuestras vidas.
4-
Sensibilizar a los profesores, alumnos, padres y la comunidad local
sobre el Green IT y animarlos a implementarlo.
5-
Evaluar el estado de la Green IT en nuestras escuelas
6
- Aumentar la conciencia y acelerar la adopción de prácticas
eficientes en IT en el uso de la energía en nuestras escuelas.
RESULTADOS
ESPERADOS
-
Materiales educativos creativos para su uso posterior en clases de
educación ambiental
-
Sensibilización sobre Green IT como un reto global.
-
Adopción de un comportamiento responsable y prácticas eficientes en
IT desde el punto de vista energético entre profesores, alumnos,
padres y la comunidad local.
-
Folleto online en común llamado "We Want Green IT".
-
TwinSpace público.
COMPETENCIAS
BÁSICAS
Los alumnos han trabajado
en grupo y se han coordinado para la realización de las actividades,
han participado en el foro del Twinspace y han compartido sus
experiencias en las páginas correspondientes del Twinspace. Se han
trabajado las competencias en ciencia y tecnología, la digital, las
sociales y cívicas, la lingüística y aprender a aprender.
RECURSOS
TIC UTILIZADOS y HERRAMIENTAS DIGITALES
Wordart https://wordart.com/
Avatar
Maker https://avatarmaker.com/
Tricider https://www.tricider.com/
Google
Maps https://maps.google.com/
Padlet https://padlet.com/
Symbaloo https://www.symbaloo.com
Popplet http://popplet.com/
Canva https://www.canva.com/
Powtoon https://www.powtoon.com/
Madmagz http://madmagz.com
Genially
https://www.genial.ly/es
Biteable
https://biteable.com/
GRACIAS
A TODOS LOS PARTICIPANTES!!
