¿ Qué estamos haciendo con nuestro planeta?¿ cómo podemos ayudar?¿ qué sabemos sobre las Rs?¿ Cuántos las practican?¿ cómo ayudamos con las desigualdades?
"360 Big European Solar Tour" es un macro proyecto eTwinning de gamificación en el que se interconectan todas las competencias clave. En él los alumnos de 6º del CEIP "Suárez Somonte" de Mérida (Badajoz) han colaborado con diversas actividades.
Han aprendido sobre la cultura y las ciudades de distintos puntos de Europa. Los colegios hemos estado agrupados en equipos de planetas que giramos alrededor del Sol, el centro de Europa en Alemania (Westerngrund); 90 profesores y 607 estudiantes cooperando en un tour virtual por Europa a escala del Sistema Solar.
A través de la aplicación para dispositivos móviles Street View nuestros alumnos han realizado fotos panorámicas en 3D de su clase, su escuela y de su ciudad, Mérida, dándolas a conocer.
Y han participado elaborando las preguntas para desarrollar los juegos por equipos en Genial.ly.
Este es el código QR para jugar en el city tour por 18 ciudades europeas.
El proyecto se ha complementado con actividades por tres ejes: STEM, European citizenship y Culture con tareas científicas, culturales y teniendo siempre presente las netiquetas y el uso ético de Internet.
Nuestros alumnos han disfrutado, además, en el encuentro eTwinning en Navidad con estudiantes europeos, el intercambio de tarjetas navideñas y la comunicación a través de Twinspace.
Durante dos cursos académicos la escuela primaria "IC Montini" de Campobasso (Italia), el agrupamiento de escuelas "Dr.Francisco Sanches" de Braga (Portugal), el colegio "Kallithea" de Atenas (Grecia) y el CEIP "Suárez Somonte" de Mérida hemos trabajado en un proyecto eTwinning titulado "Kindness will save the world".
Se trata de un proyecto de valores en el que "kindness" se extiende en nuestros centros.
Los alumnos han escrito slogans, frases y pósters de este valor tan importante para ser ciudadano responsable.
Le hemos dado oportunidad para que definieran el término a través de la herramienta on line "Tricider". Hemos elaborado un kahoot con los slogans divirtiéndonos en el juego.
También en nuestro centro ha estado expuesta "A kindness box" para introducir mensajes positivos. Y, a través del "kindness album" equipos de alumnos han observado y anotado si sus compañeros realizaban buenas acciones durante la semana.
Nos hemos saludado todas las mañanas con el semáforo de saludos gestuales para empezar bien la jornada, hemos aprendido palabras amables en inglés, portugués, griego e italiano, y...jugando al "hangman".
Durante el confinamiento no faltaban los dibujos de ánimo... Grazie!
Como producto final, un ebook compartido, en Storyjumper, con escenas de acciones agradables que todos deseamos.