Mostrando entradas con la etiqueta autoestima. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta autoestima. Mostrar todas las entradas

martes, 19 de diciembre de 2017

eTwinnning Online Seminar: The importance of emotional intelligence in school.

* Autor: Francisco José Balsera Gómez
* Twitter: @fjbalsera
* Tema: Educación emocional a través de eTwinning.


El pasado 30 de noviembre se celebró el seminario online titulado "The importance of emotional intelligence in school", dentro de las oportunidades de desarrollo profesional virtual que ofrece eTwinning. 

El seminario se estructuró en cuatro partes:
  1. Introducción del tema.
  2. Breve historia y definición del concepto "Inteligencia Emocional".
  3. Las competencias emocionales y su implicación en eTwinning.
  4. Conclusiones.
Aquí podéis ver el vídeo completo de la presentación.






Agradezco a Rute Baptista del Servicio Central de Apoyo y al Servicio Nacional de Apoyo eTwinning la oportunidad que me han dado para participar en este evento. 
Me gustó mucho la experiencia. 
Gracias. 


Cartel con el que se anunció el seminario.

lunes, 24 de abril de 2017

¿Nos presentamos?

Autora: Mª José García
Proyecto etwinning: "Así soy Yo"
Socios: España y Ucrania

* Idea
Os voy a presentar una actividad de como podemos presentarnos al realizar un proyecto etwinning por medio de una herramienta digital como es Tellegami.
Para ello creamos equipos dentro del aula para realizar las presentaciones y enseñar cómo trabajar con la herramienta en la tablet.




* Objetivos
  1. Conocer y manejar la herramienta digital y la tablet.
  2. Fomentar la autoestima en nuestros alumnos.
  3. Trabajar en equipo colaborando en la realización de la tarea con los socios.
  4. Trabajar la Competencia lingüística en la preparación de la presentación.
  5. Disfrutar al conocer las presentaciones de los miembros del proyecto valorando todo lo que nos cuentan en ellas.
* Desarrollo
Los alumnos trabajan en grupos por un lado la Competencia lingüística al tener que redactar la presentación que harán a sus amigos de Ucrania y por otro la Competencia digital al tener que manejar la tablet y la herramienta " Tellegami"

Considero muy importante que sean los propios alumnos los que expliquen a sus compañeros la utilización de la herramienta de manera que todos pasen por el proceso de enseñar y aprender ayudándose unos a otros y pasando a ocupar el profesor un papel mas de guía y observador dentro de este proceso. De esta manera estamos fomentando la autonomía del alumno así como su autoconfianza y autoestima que es de lo que trata nuestro proyecto.




* Actividades



* Recursos digitales
  • Tellegami
  • Tablet


lunes, 7 de noviembre de 2016

Premiar su trabajo. Entrega de diplomas!!!!

* Autora: Mª José García 
* Proyecto etwinning: Origami
* Nivel: 4º de primaria
@majorih

No voy hacer una entrada normal como las que estamos acostumbrados hacer habitualmente.
A lo largo de estos meses hemos compartido las experiencias en el aula que hemos ido realizando con nuestros proyectos etwinning o con las actividades que hemos querido compartir, pero creo que una de las cosas que debemos tener en cuenta a la hora de planificar un proyecto en el aula es el reconocimiento de nuestros alumnos.



A todos nosotros nos gusta que nos reconozcan nuestros logros y a ellos también. 
Hasta ahora todos planificamos nuestros proyectos etwinning o nuestros proyectos ABP siguiendo unos pasos importantísimos para conseguir un proyecto de calidad, con objetivos, contenidos, metodología, evaluación, etc; pero a todo esto yo añadiría el reconocimiento de los alumnos.


Todos sabemos como docentes lo importante que es el refuerzo positivo en los alumnos y es por ello que no debemos olvidar este punto en nuestros proyectos.
Reconocer a un alumno su trabajo es conseguir que se sienta motivado para el siguiente proyecto, actividad o asignatura.

Mis alumnos han conseguido el diploma de etwinning al haber conseguido el "Sello de calidad" y ello les ha reportado una satisfacción tremenda para querer seguir dentro de ese proceso de enseñanza-aprendizaje a través de proyectos.

Es por ello que os presento una última actividad de mi proyecto como es la del Reconocimiento a mis alumnos por trabajo realizado en el proyecto "Origami".

Entrega de diplomas!!!!





* Objetivos

  • Dar énfasis a la satisfacción personal por el trabajo realizado y por la adquisición de nuevas habilidades a través de sus propios intereses.
  • Reconocer sus aportaciones al proyecto como pieza clave para lograr los objetivos propuestos y seguir motivándoles en los proyectos sucesivos.
  • Valorar el trabajo en equipo tanto el realizado en el aula como el realizado con los socios para llegar a conseguir realizar un proyecto de manera satisfactoria y de calidad siendo conscientes la importancia de colaborar entre todos.




Gracias a etwinning en la plataforma podemos descargar estos estupendo diplomas para nuestros alumnos por haber obtenido el Sello de Calidad pero son muchas las herramientas que nos permiten realizar diplomas o insignias para poder dar a nuestros alumnos tengan la edad que tengan.
Os dejo algunos ejemplos.

* Recursos TIC