Acercando Aulas: mayo 2023

sábado, 13 de mayo de 2023

Un cielo, dos países: Alas de ciencia, semillas de cultura

Autores: Aikaterini Zinieri y Abel Carenas
Escuelas hermanas: Ecole Victor Hugo e IES Palomeras-Vallecas
Niveles educativos: Primaria y Secundaria
Idiomas: Francés y castellano
Twinspace público:

Un ciel, deux pays : Ailes de science, graines de culture

Un cielo, dos países: Alas de ciencia, semillas de cultura

El día 12 de septiembre de 2022 se fundó nuestro proyecto eTwinning:"Un ciel, deux pays : Ailes de science, graines de culture / Un cielo, dos países: Alas de ciencia, semillas de cultura" un proyecto en el que hacemos un hermanamiento eTwinning con nuestr@s compañer@s de Ecole Victor Hugo de la ciudad de L'Aigle en Francia, concretamente la clase de la profesora Katerina Zinieri. En este proyecto eTwinning participarán alumn@s de 2ºESO, clase 2.3 ESO.

La Escuela Víctor Hugo es nuestra escuela hermana durante muchos años y siempre es agradable volver a colaborar juntos entrelazando lazos de amistad entre nuestros alumnos gracias al proyecto, "Un cielo, dos países..."

Los objetivos que nos hemos propuesto en este proyecto son:

Valorar la colaboración entre los alumnos de ambas escuelas hermanas a través de actividades culturales y científicas.
Realizar actividades en el marco de los programas curriculares de las respectivas escuelas en Ciencia y en Física y Química.
Conseguir habilidades de comunicación en francés y en castellano usando las tecnologías de la información y de la comunicación, así como fomentar y valorar la utilización del castellano y el francés como lenguas de comunicación en Europa.
Conseguir un entorno virtual de aprendizaje colaborativo entre ambas escuelas. Como son alumnos de primaria en Francia y secundaria en España de edades diferentes los alumnos trabajarán en grupos ayudándose mutuamente y trabajando según sus capacidades.
Conocer aspectos científicos relacionados con de Física y Química y Ciencias de la Naturaleza y conocer una otra cultura.
Crear una conciencia de pertenencia a un grupo y establecer lazos de amistad y trabajo en equipo.

El proyecto se está desarrollando durante el curso 2022/2023 y deseamos que esta aventura eTwinning sea muy enriquecedora para tod@s l@s participantes en el mismo

Todas las actividades que vamos desarrollando desde septiembre hasta finalizar el curso las podemos ver visitando nuestro Twinspace, que es un espacio de verdadera colaboración entre las escuelas hermanas como somos Ecole Victor Hugo e IES Palomeras-Vallecas o si lo deseas puedes ver este resumen con los productos finales del proyecto

VISITA NUESTRO TWINSPACE

¡Nos vemos en eTwinning!

viernes, 12 de mayo de 2023

Be Brave

* Autor: Antonio López Delgado

* Twitter: @antoniolodel

* Centro: Ceip Poeta Antonio Oliver

* Nivel Educación Primaria

* Proyecto “eTwinning Hearts"

* Twinspace público: https://school-education.ec.europa.eu/es/etwinning/projects/etwinning-hearts/twinspace

* Idioma: Inglés

* Temas principales: "Estereotipos de género", "Normas de Internet", "Cuidado de la naturaleza".

* Países participantes: En este proyecto participa alumnado de España, Turquía, Grecia, Italia y Eslovenia.

*IDEA

Este proyecto se realiza adaptando el videojuego "Kingdom Hearts". En este proyecto, nuestro alumnado está ayudando a los personajes de las películas Disney a terminar sus "finales felices" ya que los malvados "sincorazón" están cambiando los cuentos. En esta tarea "BeBrave", los "sincorazón" han quitado a Mérida de ser la protagonista de la película "Brave" porque es una chica y las chicas no pueden ser valientes. Nuestro alumnado ha tenido que ayudar a Mérida demostrando a los sincorazón que los niños y niñas son iguales y que los prejuicios y estereotipos son cosa del pasado.

* OBJETIVOS

Algunos de los objetivos de esta tarea han sido:

- Desarrollar el concepto de igualdad entre hombres y mujeres.

- Desarrollar una actitud crítica ante los estereotipos y prejuicios de género.

- Entender las ventajas de trabajar en grupo y compartir experiencias con estudiantes de diferentes países.

- Desarrollar hábitos de trabajo en equipo en clase y con otros compañeros/as europeos/as.

* PROCESO DE TRABAJO Y TAREAS DESTACADAS:

Esta actividad se ha realizado en el mes de marzo, pero nuestra idea es continuarla con otros colegios que quieran participar a lo largo del mes de mayo y junio.

Así está nuestra tarea final:

Si quieres ayudarnos y colaborar en la tarea lo único que tienes que hacer es subir al Padlet que os pongo a continuación una foto o vídeo donde se vea que "estáis luchando" contra alguno de los prejuicios o estereotipos.

¡Be Brave!